La delegada de Educación, Deporte, Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación en Córdoba, Inmaculada Troncoso, ha destacado en el Día Internacional Contra el Acoso Escolar que durante el confinamiento en el entorno familiar "es necesario adoptar una serie de prevenciones" ante la posibilidad de que "se pudieran producir situaciones de ciberacoso al haber aumentado los tiempos de conexión a Internet durante estos días".
En este sentido, Troncoso ha manifestado en un comunicado que las cifras de acoso y ciberacoso en la provincia durante el curso escolar "son mínimas" y ha manifestado que desde el inicio del estado de alarma "no se han realizado notificaciones a este respecto por parte de las direcciones de los centros educativos de la provincia al Servicio de Inspección", pero "no podemos bajar a guardia y debemos seguir durante el estado de alarma dotando a nuestros menores y adolescentes de recursos y habilidades sociales para que se den cuenta de los intentos de victimización por cibercoso o cualquier otra conducta negativa hacia ellos a través de las redes, antes de que se agraven, y sobre todo que pidan ayuda y colaboración para resolver estas situaciones".
La delegada de Educación ha señalado que también es "importante recordarles a los menores que no pueden ser transmisores de mensajes inadecuados o denigrantes a otras personas a través de las redes sociales". De este modo, Troncoso ha asegurado que los padres y madres, en estos momentos de confinamiento, "deben vigilar el buen uso de las redes sociales que hacen los menores y adolescentes e informarles sobre lo que puede o no puede estar permitido".
La delegada de Educación, Deporte, Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación ha señalado en el Día Internacional contra el Acoso Escolar que la comunicación en el entorno familiar sobre las aplicaciones, redes sociales o juegos que utilizan los menores, así como conocer detalles de los amigos y compañeros online y el tipo de relación que se mantiene con ellos, "es el principal antídoto frente al ciberacoso".
"Es aconsejable que los menores conozcan bien, y se analicen con ellos en el entorno familiar situaciones concretas de uso de redes, no exponiendo información sensible en Internet, así como no aceptar amistad ni quedar con desconocidos", ha continuado Troncoso.
Las redes sociales e Internet han generado nuevos escenarios virtuales de relación, con gran atractivo para menores y adolescentes, en los que existen riesgos que se pueden evitar mediante una adecuada comunicación y convivencia entre los miembros de la familia durante el confinamiento; compartiendo experiencias y con un análisis crítico en su uso de las redes. "Con colaboración, podemos conseguir un uso seguro de Internet y de las redes sociales", ha finalizado la delegada de Educación.
