Una representación de la Asociación de Gestores Inmobiliarios de la provincia de Cádiz, GICA,ha mantenido un encuentro con la delegada territorial de Desarrollo Educativo, Formación Profesional, Universidad, Investigación e Innovación en Cádiz, Isabel Paredes Serrano, para trasladarle la iniciativa de estos empresarios para que se regule un nuevo ciclo formativo de FP en Gestión Inmobiliaria.
Durante el encuentro, celebrado en la sede de la delegación territorial en Cádiz, se han explorado las diversas ventajas que este programa formativo ofrecería tanto a estudiantes como al sector inmobiliario en general. La creación de este ciclo permitiría cerrar la brecha existente entre la formación académica y las necesidades reales del mercado inmobiliario, proporcionando a los estudiantes habilidades prácticas y conocimientos actualizados que son críticos para el dinamismo y la competitividad del sector.
Por parte de GICA, Pepa Gavilán Castro, vocal de la junta directiva, ha destacado la importancia de adaptar la oferta educativa a las demandas del mercado laboral y ha asegurado que esta iniciativa es un paso adelante en la adecuación de los recursos humanos especializados que requiere el sector inmobiliario en la provincia y Andalucía. "Este ciclo no solo ofrecería una formación integral y específica en gestión inmobiliaria, sino que también fortalecería la conexión entre los jóvenes y el tejido empresarial", afirmó.
La representante de GICA ha expresado el compromiso de la asociación por colaborar estrechamente con las instituciones académicas de la Junta de Andalucía para desarrollar un currículo que incluya competencias en negociación, valoración de propiedades, gestión de activos, derecho inmobiliario, y nuevas tecnologías aplicadas al sector, como la realidad virtual y la inteligencia artificial en la visualización y comercialización de propiedades.
Este ciclo formativo de FP no solo prepararía a los futuros profesionales para enfrentarse a los retos del mercado actual, sino que también impulsaría nuevas fórmulas de creación de empleo y el aumento de la profesionalización en el sector.
La propuesta será evaluada en los próximos meses por las autoridades educativas y se espera que el nuevo grado pueda ser una realidad en un futuro próximo.
